ДОДАТОК

до наказу №22 від 22.01.2020

Правила користування

мобільними телефонами під час освітнього процесу

в Родинській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів №36

І.Загальні положення

{C}1.      Правила користування мобільними телефонами під час освітнього процесу в Родинській ЗОШ І-ІІ ступенів №36 (далі – Правила) є обов’язковими для виконання всіма учасниками освітнього процесу: учнями, учителями, іншими педагогічними працівниками, батьками учнів (особами, які їх замінюють).

{C}2.      Дотримання Правил підвищує якість та ефективність освітніх послуг, гарантує психологічно комфортні умови освітнього процесу.

{C}3.      Школа не несе відповідальності за збереження мобільних телефонів і не займається їх пошуком. Випадки крадіжок мобільних телефонів розглядаються за заявою власника  в місцевому відділенні поліції.

ІІ. Умови користування мобільними телефонами

{C}1.      Під час уроків, виховних годин, позакласних заходів, у шкільній бібліотеці, під час проведення нарад педагогічних працівників необхідно вимикати або переводити телефон у режим «без звуку».

{C}2.      Перед початком уроку, виховного заходу учень зобов’язаний забрати телефон з робочого місця (парта, стіл) та покласти його у власну сумку, портфель.

{C}3.      Користуватися мобільним телефоном під час уроків, заходів  можна лише при виникненні нагальної необхідності, або у разі виникнення надзвичайної ситуації – з дозволу учителя.

{C}4.      Всім учасникам освітнього процесу  заборонено у школі слухати музику в гучному режимі, фотографувати, роботи звукові записи, знімати відео мобільним телефоном з метою пропаганди жорстокості, насильства, завдання моральних збитків іншим учасникам освітнього процесу, таким чином завдаючи шкоди іміджу школи.

{C}5.      Учасники  освітнього процесу мають право на перервах, в позаурочний час використовувати телефон у школі лише як засіб комунікації: телефонувати, надсилати СМС-повідомлення, обмінюватися інформацією, слухати музику у навушниках, не заважаючи іншим учасникам освітнього процесу. 

{C}6.      Учні мають право на уроках використовувати мобільний телефон як калькулятор, довідник тощо тільки за рекомендацією чи за дозволом учителя, якщо це необхідно для навчального процесу.

ІІІ. Відповідальність

{C}1.      За одноразове порушення даних Правил на учня, іншу особу складається письмове подання на ім’я керівника школи та оголошується зауваження порушнику з обов’язковим взяттям з нього пояснювальної записки.

{C}2.      У разі наступних порушень даних Правил допускається вилучення мобільного телефону учителем для передачі його адміністрації школи, яка потім повертає телефон батькам учня після проведення  роз’яснювальної бесіди щодо дотримання даних Правил у школі.

ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ 2020

ВІДНОСИНИ УКРАЇНА-НАТО В ЦИФРАХ І ФАКТАХ

НАТО – Організація Північноатлантичного договору (за назвою підписаного в Вашингтоні 4 квітня 1949 року відповідно до Статті 51 Статуту ООН установчого документу Організації). Членами НАТО є 26 держав Європи та Північної Америки.
        З 4 квітня 1949 року члени НАТО - США, Канада, Великобританія, Франція, Португалія, Італія, Бельгія, Нідерланди, Люксембург, Норвегія, Данія, Ісландія. У 1952 році до НАТО ввійшли Греція і Туреччина, в 1955 р. – ФРН, у 1982 р. – Іспанія, в 1999р. – Польща, Чехія та Угорщина, в 2004 р. – Латвія, Литва, Естонія, Словенія, Болгарія, Румунія і Словаччина
        Штаб-квартира організації розташована в Брюсселі (Бельгія).
        Штаб Верховного Головнокомандувача об’єднаними збройними силами НАТО в Європі знаходиться в м. Монс (Бельгія). Функціональне командування — Командування об’єднаних збройних сил НАТО з питань трансформації розміщене м. Норфолк (США).
       Емблема НАТО затверджена у жовтні 1953 року. Коло символізує єдність та співпрацю, компас - спільний шлях до миру, який обрали для себе країни-члени.

Започаткування відносин Україна-НАТО
 

             Перші контакти встановлені восени 1991 р. (візит представника МЗС).

Перший візит Генерального секретаря НАТО М.Вернера до Києва – 22-23 лютого 1992 р. Під час візиту Україну було запрошено до участі в Раді Північноатлантичного співробітництва (РПАС).

Перший візит Президента України (Л.Кравчука) до штаб-квартири НАТО – 8 липня 1992 р
 

Невійськове співробітництво Україна-НАТО

         Україна посідає друге місце серед країн-партнерів (перше – Росія) за інтенсивністю співробітництва у рамках програми НАТО “Безпека через науку”, який належить  Комітету НАТО з науки заради миру та безпеки (раніше - Наукової програми НАТО і Наукового комітету НАТО),  зокрема, за кількістю проектів та грантів на їх реалізацію.

З 2002 р. у програмі взяли участь майже 400 українських учених. Україна отримала близько 200 наукових стипендій і грантів. 41 грант надано на здійснення прикладних досліджень у сферах мікрохірургії та біотехнологій, ядерної фізики та гідрології, захисту довкілля та створення водоочисних споруд надано програмою НАТО “Наука заради миру” НАН України, вищим навчальним закладам (університети, академії) та дослідницьким центрам при НАНУ.

На науку Україні виділяється майже 10% коштів у рамках цивільного бюджету НАТО, відведеного на науку. За п’ять років - майже 12 млн. дол. (2-3 млн.дол. США на рік).

НАТО спрямувало 500 тисяч євро на інформатизацію українських університетів. Загалом, за підтримки НАТО збудовано волоконно-оптичні науково-освітні мережі „УРАН” в 16-ти вищих навчальних закладах України:

Про онлайн-платформу з цифрової грамотності

Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти інформує, що Міністерство цифрової трансформації України запускає національну онлайн-платформу з цифрової грамотності, яка буде доступною в мережі інтернет за посиланням: osvita.diia.gov.ua.  

На онлайн-платформі кожен громадянин зможе безкоштовно опанувати цифрові навички. З цією метою обрано сучасний формат навчання – освітні серіали за участю експертів та українських зірок. Уже найближчим часом на платформі будуть доступні три освітні серіали: базовий серіал із цифрової грамотності, цифрова грамотність для вчителів і освітній серіал для батьків «Онлайн-безпека для дітей». Протягом 2020 року на онлайн-платформі з’являтимуться нові освітні серіали.

Батьківські збори Родинської ЗОШ №36

25 жовтня  2018 року

І. Формування у дітей свідомого ставлення до власного життя і здоров'я, виконання вимог безпеки життєдіяльності – спільна задача батьків та школи.

                                                                                                             У світі немає нічого більш цінного, ніж життя людини.

А для кожної людини немає нічого найціннішого,

ніж життя та здоров’я її дитини. 

       Питання безпеки життя завжди є актуальним, а у наш складний час – життєво необхідним для кожного як дорослого так і дитини. Цьому сприяє нестабільна ситуація у нашому регіоні, пов’язана з продовженням антитерористичної операції на сході нашої області. Та і окрім цього є багато чинників, що негативно впливають на якість життя. Ми – дорослі – певною мірою загартовані від будь-яких проявів труднощів, а діти та підлітки найбільш вразливі. Саме тому потрібно знати та вміти своєчасно допомогти дітям, настановити на правильну поведінку у складній ситуації.

      Ризики, що можуть мати негативні наслідки для безпеки дитини, мають широкий спектр: від неприязнених стосунків між дітьми, елементів насильства над дітьми у родинах, виникнення конфліктних ситуацій у дитячому колективі до недбалого ставлення до виконання вимог пожежної безпеки, правил дорожнього руху, а в наш час актуальним стало питання   безпеки поводження з вибухонебезпечними предметами, соціальної поведінки тощо. Не можна не згадати про випадки дитячого та підліткового суїциду.  

     Статистика (лист ДОН від 08.10.2018 №01-24/1660) Донецької області свідчить   про те, що  загибель дітей у побуті залишається величезною проблемою: за вісім місяців поточного року у нашій  області загинуло 19 дітей (ДТП – 3, вбивство – 3, самогубство – 5,  утоплення -4, пожежі – 2, інше - 2), крім того залишаються непоодинокими випадки, коли діти гинуть на змаганнях, уроках фізкультури тощо.  Зрозуміло, що не всі випадки можна було попередити, але значну їх частину – можливо. Але для цього потрібно сумісно вести послідовну, кропітку роботу як у сім’ях дітей так і у школі. Знання елементарних вимог безпеки дорожнього руху, пожежної безпеки, поведінки на воді  може попередити  втрату здоров'я чи навіть життя. Зверну вашу увагу та таке питання  як проходження учнями обов’язкового поглибленого медичного огляду: часто батьки зовсім невимогливо до цього ставляться, замість того, щоб вимагати від лікаря  уважно оглянути дитину, звернути увагу на проблеми,  просять просто  підписати довідку.  Після цього у школі є довідка про те, що дитина цілком і повністю здорова. А як насправді?

    Наше з вами, шановні батьки, завдання  щоденно наполегливо вчити дітей, що життя  - найвища цінність, воно дається кожному один раз, треба цінувати як чуже, так і власне життя.

    На наші збори запрошені спеціалісти, які  допоможуть професійно висвітлити питання збереження життя та  фізичного і психічного здоров'я наших дітей, уберегти їх від пагубних звичок.

·        Соловйова Вікторія Вікторівна, керівник Центру психологічної реабілітації Національного Університету «Києво-Могилянська академія»

·        Старостенко Наталія Василівна, лікар-нарколог Покровського міського наркологічного диспансеру

·        Ліщенко Валентина Іванівна,  лікар-методист Покровської міської лікарні

·        Діма Оксані Іллівна, спеціаліст у справах дітей Родинського міськвиконкому

Рішення зборів (проект): 

1.     Всім батькам взяти до уваги рекомендації спеціалістів щодо формування у дітей свідомого ставлення до свого життя та здоров'я; проводити з дітьми роз’яснювальну роботу про необхідність у повсякденному житті виконувати правила безпеки, щоб уберегти своє життя та здоров’я.

{   2.  Відповідально ставитися до контролю за станом фізичного, духовного, психічного здоров'я власної дитини,  вживати заходи щодо попередження негативних проявів, шкідливих звичок (куріння, наркоманія, вживання алкоголю тощо)

ІІ. Про функціонування та розвиток школи у 2018-2019 році, задачі на поточний навчальний рік, інформація про використання батьківської спонсорської допомоги при підготовці школи до нового навчального року, вклад міської влади.

    Слово Левицькій Ю.О., голові батьківського комітету школи, Купавих Г.Б., директору:

     Шановні батьки!

     У звітному навчальному році у нашій школі за кошти бюджету Покровської міської ради  були виконані значні ремонтні роботи: капітально відремонтовано спортивну залу та повністю замінено внутрішню систему теплопостачання (майже на 1,5 млн.грн.), під час підготовки школи до цього навчального року у серпні 2018 проведено об’ємний ремонт  шиферної покрівлі, карнизу, надалі планується зовнішнє утеплення будинку школи. Розпочато забезпечення 1 класу необхідним навчальним обладнанням за програмою Нової Української школи, відділом освіти проведені тендери на закупівлю  учнівських меблів та мультимедійного обладнання –  очікуємо, що на початку другої чверті все це буде у школу надане. За допомогою громадської організації «Активна громада» школа отримала  спортивне обладнання для майданчика, тенісні столи, окрема подяка батькам, які установили це обладнання. Під час святкового заходу відкриття оновленої спортивної зали школа отримала  від міського голови Требушкіна Р.В. сертифікат на спортивні костюми – придбано футбольна та баскетбольна форми для шкільних команд всього на  суму майже 8500 грн.

      Батьківські громади  класів нашої школи зробили свій внесок у покращення матеріальної бази школи, організації навчально-виховного процесу. Так впродовж року від вас, шановні батьки надійшла спонсорська фінансова  допомога 14210 грн., з попереднього навчального року залишалось 3029 грн., таким чином фонд склав 17239 грн.

Вся фінансова допомога витрачалась виключно для потреб школи: 11816 грн. – на здійснення поточного ремонту, підтримання належного санітарного режиму, вирішення  господарських питань, 1998 грн. – для поліпшення матеріальної бази медичного супроводу (ростомір з вагами, необхідні медпрепарати); 4070 грн. - для організації та проведення заходів, придбання наочної агітації, сценічних костюмів. Загалом  затрати склали 17885 грн. з дефіцитом 646 грн.

     Крім того за рахунок коштів, отриманих школою за збір макулатури, комісійних за проведення вистав у приміщенні школи, благодійних внесків педагогічних працівників   було здійснено підписку на періодичні видання (398 грн.), були придбані атрибути для святкових заходів, участі у міських заходах, конкурсах, фестивалях (1869 грн.),  та придбано стилізовані військові камуфляжні  костюми для учнів (10 комплектів) на суму 3585 грн.

      Велика вдячність батьківським громадам класів за підготовку класних кімнат до навчального року: 2 клас (3) здійснили косметичний ремонт, пофарбували підлогу, придбали нові гардини; 3 клас (4) – замінили шпалери, пофарбували панелі, двері; 4 клас (5), 6 клас (7), 8 клас (9) – здійснили косметичний ремонт; 5 клас(6) – замінили шпалери, пофарбували панелі, двері; 7 клас (8) – здійснили косметичний ремонт та замінили гардини,  9 клас – випускники – замінили шпалери, пофарбували підлогу, двері, панелі.

Учні першого класу з 1 вересня перейшли на навчання у приміщення школи і батьки придбали нову класну дошку 3671 грн.+ 250 грн. за доставку.

   Шановні батьки! Від всього нашого шкільного колективу висловлюю вдячність за те, що ви докладаєте не тільки власні фізичні зусилля, але й надаєте посильну  фінансову допомогу  для того, щоб наші учні вчились у все більш комфортних та сучасних умовах.

   Як ви бачите держава, міський бюджет не стоять осторонь від проблем школи,  при цьому бюджетні витрати йдуть на рішення великих проблем, але є ще дуже багато менш значущих та менших  проблем, на які бюджетні кошти, на жаль, не виділяються, а вони потребують свого вирішення. Тому і надалі дуже потрібна  благодійна фінансова допомога школі від батьківської громади. Зважаючи на те, що останнім часом значно зросли ціни,  шкільний батьківський комітет запропонував рекомендувати всім батькам учнів школи надавати школі благодійну допомогу щомісячно на 20 грн.  Я висловлюю надію та  впевненість, що ви й надалі будете  підтримувати школу, сприяти її розвитку, належному утриманні на користь наших дітей.

(+ звіт директора школи  за 2017-2018 навчальний рік та задачі на 2018-2019 н.р.)

Рішення зборів (проект):

    1. Взяти до уваги звіт батьківського комітету та дирекції школи про використання благодійної допомоги батьків у 2017-2018 навчальному році (звіт директора про функціонування школи у 2017-2018 навчальному році та детальна інформація про використання коштів розміщена на сайті школи і є доступною для всіх батьків)

    2. Надавати школі підтримку та необхідну допомогу в організації навчально-виховного процесу, підготовці школи до нового 2019-2020 навчального року  .

    3. Вносити у батьківський фонд школи спонсорську фінансову допомогу з розрахунку 20 гривень щомісячно від сім’ї кожного учня. Взявши до уваги, що у кожному класному колективі є   багатодітні батьки, родини, що мають значні утруднення, і розмір їх благодійного  внеска може бути зменшений чи скасований  за рішенням зборів батьків класів.

Голова батьківського комітету  Левицька Ю.О.

  Звіт

директора Родинської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №36 Купавих Г.Б.

за 2017-2018 навчальний рік

І. Загальні відомості про навчальний заклад:

* Родинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №36 Покровської міської ради Донецької області

* форма власності – комунальна

* юридична адреса: 85310  Донецька область ,м.Покровськ, м.Родинське, вул..Миру, буд 2, телефон (06239) 4-2001, е-адреса rodzosh36@ukr.net

* класів – 9, учнівських місць за проектом – 151, фактично на кінець навчального року у школі 211 учнів, з них у приміщенні школи навчаються 183 учні, перший клас дислокується на базі КДНЗ №15 «Дивограй» (28 учнів). Наповнюваність школи порівняно з проектною потужністю становить 121%. Середня наповнюваність класів становить 23,5 умовного учня на клас, що нижче середньоміського показника (26 )

* рух учнів упродовж навчального року:

Серед тих учнів, що вибули – 7 вибули за межі міста, 3 перейшли на навчання у Родинську ЗОШ №8. Загальна кількість учнів зменшилась на 2 особи. Проблемна наповнюваність 8 класу – 11 учнів, недостатня у 4, 5 класах, у решті класів наповнюваність добра, відповідає вимогам  Закону України  освіти Про освіту.

* Режим роботи школи: навчальні заняття розпочинаються о 8.00, завершуються не пізніше 14.20 (7-й урок), група продовженого дня для учнів 2-4 класів з навантаженням 0,5 ставки вихователя працює з 12.40 до  15.40 (3 години); гурткова робота: 14.30 – 15.30; масові заходи проводяться  до 17.00.

ІІ Матеріально-технічна база школи:

* Школа розміщена у одній  триповерховій будівлі, перший та другий поверхи займають класні кімнати, службові кабінети, третій поверх – спортивна зала. У школі є 8 класних кімнат та кабінет інформатики. Утримання всіх приміщень відповідає санітарно-гігієнічним нормам.

* Кабінет інформатики оснащений сучасною комп’ютерною технікою – комплект з 14 персональних комп’ютерів отримано школою у 2016 році.

* Всі класні кімнати, кабінет інформатики оснащені учнівськими меблями відповідних ростових груп у повній потребі, але є необхідність у заміні та оновленні учнівських меблів не менше одного комплекту.

* Поліпшення матеріально-технічної бази школи протягом навчального року: батьківською громадою придбано та подаровано  ростомір з медичними вагами для медичного кабінету школи, сценічні костюми (українські національні для дівчат та хлопчиків),  отримано від організації «Активні громадяни»  обладнання для спортивного майданчика «Смуга перешкод» та два тенісних столи – установлено за допомогою батьків.

* Проведення ремонтних робіт протягом навчального року: капітальний ремонт спортивної зали школи, повна заміна внутрішньої системи теплопостачання (близько 1,5 млн.грн, бюджетні кошти, Покровська міська рада)

* Дотримання правил охорони праці та безпеки життєдіяльності: Впродовж навчального року у школі не було випадків  травматизму під час навчально-виховного процесу з учнями, виробничого травматизму з працівниками школи.

ІІІ. Кадрове забезпечення школи:

* Директор школи – Купавих Галина Борисівна, освіта вища педагогічна, за фахом учитель математики; стаж педагогічної роботи  50 років, стаж роботи на посаді директора школи 18 років.

* Заступник директора школи з навчально-виховної роботи – Шидловська Валентина Дмитрівна, освіта вища педагогічна, за фахом учитель математики,  педагогічний стаж 42 роки, на даній посаді 15 років.

* Педагог-організатор школи  - Левенцова Ірина Геннадіївна, освіта середня спеціальна, педагогічна, педагогічний стаж складає 37 років, на посаді педагога-організатора – 2,5 роки.

* Кількісний склад працівників школи за штатним розписом:

* Якісний склад педагогічних працівників (включно з адміністрацією):

* Проходження курсової перепідготовки: педагогічні працівники своєчасно проходять курсову перепідготовку згідно з перспективними плануванням. У звітному 2017-2018 навчальному році курсову перепідготовку пройшли: Холодова С.О. , учитель , Доманська О.М., учитель початкових класів, яка розпочинає навчання учнів 1 класу у форматі Нової Української школи;

IV. Медичний супровід навчально-виховного процесу:

* Медичний супровід навчально-виховного процесу у школі здійснює Савчук Анжела Рафіківна, медична сестра, навантаження 1 тарифна ставка, освіта середня спеціальна, стаж медичної роботи 17 років, стаж роботи у школі 2 роки.

* У школі є медичний пункт, який оснащений самим необхідним обладнанням: ростомір з вагами, бактерицидні лампи, тонометр, шафа для зберігання медпрепаратів, шафа для зберігання медичних документів тощо. Медсестра піклується про те, щоб у медпункті завжди були медпрепарати, необхідні для надання первинної допомоги учасникам навчально-виховного процесу, антисептик для рук.

* На всіх учнів школи оформлені медичні документи згідно з вимогами, чітко ведеться облік щеплень, до яких додається згода батьків; всі учні школи пройшли плановий поглиблений медогляд у травні 2018 року. Станом на 01.09.2017 у школі було 213 учнів, з них 7 дітей-переселенців з зони проведення АТО,   пройшли медичний огляд всі учні та надали відповідні довідки медичній сестрі школи. За рекомендаціями лікарняної установи, де проходили обстеження учні школи, із 213 учнів до основної групи для занять фізкультурою віднесено 183 учня, до підготовчої – 23 особи, до спеціальної медичної групи – станом на 01.09.2017 не виявлено, звільнені від занять за станом здоров'я  7 учнів.

  *   Керуючись сумісним наказом  МОЗ та МОН України від 20.07.2009  №518/674 «Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах» медична сестра контролювала   проведення уроків фізкультури. До початку навчального року нею були підготовлені листи здоров'я установленого зразка, впродовж року вносилися зміни за необхідності.

*  Медична сестра здійснює контроль за виконанням рекомендацій лікарів стосовно оздоровлення окремих учнів, веде облік захворюваності учнів, патронує дітей, які знаходяться на диспансерному обліку, підтримує зв'язок з їх батьками.

*  Профілактична робота , попередження захворюваності, травматизму: медична сестра проводить бесіди для учнів кожного класу  з питань профілактики  та попередження захворюваності на  різні  захворювання, отруєння, сказ, педикульоз тощо, облік веде у спеціальному журналі та журналах класів. Щоквартально проводила огляд учнів на педикульоз, вживала заходів щодо усунення захворювання у окремих виявлених учнів.

*  Медична сестра впродовж року контролювала дотримання у школі санітарно-гігієнічних вимог, перевіряла використання дезінфікуючих розчинів при виконанні вологого прибирання, здійснює обов’язки щодо приготування дезінфікуючих розчинів. Відповідально ставиться до здійснення контролю за якістю харчування учнів, дотриманням вимог санітарії та гігієни у шкірному харчоблоці.

V. Організація харчування учнів школи.

* Харчування учнів школи організовує ФОП «Рибка Ю.В.», школа отримує готову продукцію, що виготовляється в їдальні ЗОШ №35 та доставляється автотранспортом працівниками ФОП.

* Шкільний харчоблок обладнаний  електроплитою на 4 конфорки  з духовкою, ваннами для миття посуду, мийкою, водонагрівальним  електричним баком ємкістю 80 л., шафою для посуду, столом, полицями.  Холодильного обладнання немає. Продукція реалізується у день постачання впродовж 3-4 годин.

* У шкільному харчоблоці працюють два працівника: буфетниця та  посудомийка, що цілком задовольняє кадрові потреби.

* У школі організоване одноразове харчування для учнів 2-9 класів (сніданок), для вихованців групи продовженого дня   – дворазове: сніданок та обід. За бюджетні кошти діти отримували порцію за 9 грн., близько 80% дітей отримували харчування на 14 грн. за рахунок батьківської доплати. Всього охоплено бюджетним харчуванням  всі учні 2-4 класів, а учні 5-9 класів отримували харчування за батьківські кошти. Учні першого класу знаходяться у дитячому садку «Дивограй», де також отримують харчування як вихованці садочка.  Загальна кіл кість дітей, які отримували гарячі сніданки становила впродовж року 90-100 осіб (без урахування першокласників), що становить близько 50%. Крім того значна частина учнів харчувались буфетною продукцією (випічка, соки, чай тощо).

* Діти пільгових категорій (сироти, позбавлені батьківського піклування, з малозабезпечених сімей тощо),  а саме: Губанов Максим, 6 клас – сирота; Губарева Вікторія, 6 клас, Горєлов Євген, 5 клас, Горєлова Тетяна, 9 клас, Рахман Сніжана, 8 клас – позбавлені батьківського піклування, Мішковська Ярослава, 4 клас, дитина учасника АТО та Тітова Валерія, 8 клас, - з малозабезпеченої сім’ї, отримували гарячий сніданок на суму 13 грн. Впродовж навчального року кількість дітей пільгових категорій змінювалась  у зв’язку з рухом, або надання дитині пільгового статусу.

* Приписів санітарно-епідеміологічної служби у звітному навчальному році не було. У шкільному харчоблоці, який складається з роздавальні та обідньої зали, вимоги санітарії та гігієни дотримуються, працівники мають особові медичні книжки, своєчасно (двічі на рік) проходять періодичний медичний огляд, підприємець у повній мірі забезпечує  харчоблок миючими та дезінфікуючими засобами, працівниці мають спецодяг.

VI. Навчально-виховна робота у школі.

* Основними завданнями роботи з педагогічними кадрами у школі  визначено підготовку до реалізації Концептуальних засад реформування середньої школи - Нова Українська школа (рішення Колегії МОН 27.10.2016). З цією метою було організовано проходження спеціальної підготовки для вчителів, які з 1 вересня 2018 року будуть працювати у 1 класі Нової Української школи. Так учитель початкових класів Доманська О.М., яка комплектує 1 клас на новий навчальний рік, пройшла курсову перепідготовку з проблеми «Проектування освітнього середовища в новій початковій школі», успішно пройшла «Онлайн-курс для вчителів початкової школи (EdEra), онлайн-курс «Вчимося жити разом», про що є відповідні сертифікати; здійснила відповідну підготовку учитель англійської мови Белицька Є.С., успішно пройшла онлайн-курси, тренінг; також навчання у формі тренінгу пройшла заступник директора школи з НВР роботи Шидловська В.Д.  

*Всі учителі школи охоплені різноманітними формами методичної роботи: у школі досить активно працюють методичні об’єднання учителів-предметників гуманітарного спрямування, природничо-математичного, класних керівників та вчителів початкових класів. Крім того всі педагоги є учасниками міських методичних об’єднань, більше 50% беруть участь у інших колективних формах  методичної роботи.

* Заступник директора школи Шидловська В.Д. являється керівником міського методичного об’єднання   учителів математики, вона  - незмінний голова журі міської предметної олімпіади з математики,  член журі фахових конкурсів, координатор та організатор інтерактивних конкурсів серед учнів школи.

* Вчитель початкових класів       Голованьова Л.О.   організувала продуктивну роботу семінару-практикуму для учителів початкових класів міста «Інтегровані уроки із застосуванням ІКТ» (перший рік навчання), робота семінару користується великим попитом учителів міста.

* Учителі школи брали участь у міських фахових конкурсах: «Учитель року – 2017» у номінації «Фізична культура» - Дереча Н.М., посіла четверте місце на очному етапі, була відзначена грамотою, провела майстер-класи для учителів міста з проблеми використання нестандартного обладнання  на уроках фізкультури;  у номінації «Українська мова» - Колесникова Н.М.    стала учасником заочного етапу; «Класний керівник року-2017» - Базунова Я.В., молодий класний керівник, який  шукає шляхи удосконалення своєї роботи,  вона стала учасником заочного етапу.

* Творча група учителів школи під керівництвом Шидловської В.Д. долучились до участі у міському конкурсі STEM-проектів, було розроблено та реалізовано проект «Твоє здоров’я у твоїх руках» . Керівниками-організаторами з різних напрямків реалізації проекту були   вчителі Базунова Я.В. (виготовлення теплички), Шидловська В.Д. (розрахунки для побудови теплички), Пилипенко Я.О. (підготовка насіння, висадка рослин тощо),    Духаніна Г.С. (натюрморти для шкільної обідньої зали). Найактивнішими учасниками проекту стали учні 6 класу – вони  брали участь у всіх етапах реалізації цього цікавого проекту, представляли проект на міському конкурсі. Проект мав логічне завершення – учасники частували всіх дітей  зеленою цибулею,  кріпом, петрушкою, що виросли у тепличці, пересадили огірки у відкритий грунт.    

* Вагомим критерієм результативності роботи педагогічного колективу є участь учнів школи у предметних олімпіадах, конкурсах. Так у звітному році учасниками другого етапу олімпіад з основних предметів стали 17 учнів школи. По рейтинговому оцінюванню троє наших учнів показали результат на рівні 3 місця, а саме:  Щерба Ганна, учениця 9 класу, з зарубіжної літератури та інформаційних технологій, Кубишев Андрій, учень 7 класу, з української мови, Устинова Ольга, учениця 9 класу, з біології. Крім того у першу десятку кращих увійшли наступні учні:     Щерба Ганна , 9 клас, - українська мова (9 м.), англійська мова (7 м.), Новицька Юлія, 9 клас – російська мова (7 м.), математика (8м.) Левицька Вероніка , 6 клас, - математика (5 м.), Кубишев Андрій, 7 клас, - математика (4м.),   Устинова Ольга , 9 клас, -  хімія (4 м.), географія (8 м.), Грицай Кирило, 8 клас, - хімія (9 м.), Рахман Сніжана, 8 клас, - трудове навчання  (7 м.), Доманський Олександр , 7 клас, представляючи 9 клас посів з трудового навчання 9 місце. Таким чином 60% наших учнів, учасників другого етапу Всеукраїнських предметних олімпіад, показали результат, що за рейтингом входить до першої десятки. Але  для нашого колективу   результати можуть бути значно кращими – треба підсилити, активізувати роботу щодо виявлення та педагогічної підтримки обдарованих і здібних учнів.

* Учні нашої школи – активні учасники  мовно-літературних конкурів, так  у звітному році  учні 5-9 класів  брали участь у ІІ етапі Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Т.Шевченка де показали добрі знання, Щерба Ганна, учениця 9 класу, посіла 2 місце, була запрошена для участі у ІІІ обласному етапі конкурсу.

VIІ. Управлінська діяльність у школі.

* Організація атестації педагогічних працівників у 2017-2018 навчальному році: відповідно до перспективного плану атестації педагогічних працівників у цьому році були атестовані  наступні особи:

Таким чином з п’яти атестантів: підтвердили свій кваліфікаційний рівень дві особи, підвищили – три особи.  Це свідчить про належний рівень професійної компетентності педагогічних кадрів школи та позитивні перспективи.

* Впродовж року було вивчено стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з фізики, біології та фізичної культури, матеріали узагальнені наказами по школі.

 *    Результативність роботи педколективу характеризується якістю навчання учнів у відповідності до вимог Державного стандарту освіти,  розглянемо у порівнянні за три роки:

Якість знань (високий + достатній рівень) за три роки залишається практично стабільною, при цьому позитивним є те , що зменшився % дітей, які отримали річні оцінки початкового рівня.   

VIІІ. Робота з батьками та громадськістю.

* У школі запроваджені різні форми роботи з батьками учнів, а саме: батьківські збори, консультації групові та індивідуальні, запрошення батьків до участі у тематичних заходах, екскурсіях. Особливо слід відмітити роботу класних керівників початкових класів -  батьки учнів являються  активними учасниками шкільного життя дітей, разом з учителем та учнями готуються до свят, конкурсів, сприяють участі учнів у інтерактивних конкурсах, іграх. Уже не перший рік весною у школі проводиться спортивно-розважальний конкурс «Тато, мама і я – спортивна сім'я», що сприяє формуванню у дітей навичок здорового способу життя, а перш за все – поєднує родинне та шкільне виховання.

* Шкільний батьківський комітет сформовано з представників  батьківської громади всіх класів за поданням комітетів класів. Головою комітету у звітному році була Левицька Ю.О. Основним завданням комітет визнав сприяння укріпленню матеріально-технічної бази школи, організації виховної роботи з учнями – робота комітету відповідала цим завданням. За ініціативою члена батьківського комітету школи Кубишевої Ю.В. школі було передано обладнання для спортивного майданчика: «Смуга перешкод» та 2 тенісних столи, завдяки активній роботі батьків все це було установлено на майданчику.

* Батьківські комітети класів організували  роботу щодо підготовки класних кімнат до нового навчального року. Всі класні кімнати були своєчасно та якісно підготовлені, у них здійснено косметичний ремонт,  оновлена наочність. 

* Школа активно співпрацює з Будинком творчості дітей та юнацтва, міськими бібліотеками, БК «Шахтар», організацією ветеранів війни та праці, Покровським міським центром зайнятості, Службою у справах дітей. Проведено багато сумісних заходів різного спрямування.

Основні завдання та перспективи розвитку на 2018-2019 навчальний рік:

* Комплектування 1 класу Нової Української школи, створення необхідних навчально-матеріальних умов для функціонування 1 класу у нових умовах.

* Удосконалення  впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес, завершення формування «хмарних сервісів»

* Удосконалення матеріально-технічної та навчальної бази організації навчально-виховного процесу.

Благодійна  допомога батьківської громади

Родинської ЗОШ №36

за період з 01.09.2017 по 31.08.2018 

І.Господарські потреби, поточний ремонт